Сочинение на тему Оценка риска деревянных стульев
- Опубликовано: 17.07.2020
- Предмет: Эссе по применению бизнес-школы
Возможно, моим самым большим достижением на сегодняшний день является выживание в детском саду. Я был определенно странным ребенком; не странный в смысле «сидя в углу, съедая пасту», но, конечно, странный и порой слишком осторожный. Во время круга я сделал свой собственный круг вне группы. Во время истории я рассказывал истории, которые подчеркивали мой иррациональный страх перед эскалаторами. У меня также была возможность попасть в необычно странные, компрометирующие ситуации.
В один роковой февральский день в школе Монтессори в Сомерсет-Хиллз моя голова застряла в старинном деревянном стуле. В то время моя эксцентричная лучшая подруга Аманда и я с удовольствием играли в игру под названием «Рулон бумажных полотенец»; игра заключалась в том, что мы скользили телами по перекладинам на спинке стула. Мы играли в эту игру за несколько месяцев до «Инцидента».
Это был не обычный день, это был День осознания огня. Вскоре после того, как местный пожарный научил нас «Стоп, бросай и бросай», мы с Амандой возобновили нашу любимую игру. После того, как Аманда прошла через несколько раз, я взял свою очередь. Я прошел через стул не один, не два, а три раза. Очевидно, я думал, четвертый раз будет бризом. Я был неправ. Мое тело замерзло; спасения не было. Моя голова была зажата между двумя идеально состаренными кусочками дерева ручной работы.
Глаза Аманды расширились, явно ошеломленные. Она смотрела на меня целую вечность. Наконец она пошла за помощью. Через несколько секунд моя директор, мисс Глуза, ворвалась в комнату. Отругав меня своим густым немецким акцентом, она сказала: «Мисс Феллер, если у вас голова в кресле, вы должны быть в состоянии выкинуть голову из этого!» После вызова пожарного за помощью пожарный наконец освободил мою голову, и я снова смог дышать.
Последствия «Инцидента» были даже более травмирующими, чем фактическое событие – в последующие дни меня смеяли и дразнили. Боясь, что меня навсегда узнают как «ту девушку, у которой голова застряла в кресле», я стала еще осторожнее. Я перестал играть в «рулон бумажного полотенца» с Амандой и даже стал очень осторожен на детской площадке. Я понимаю, что, возможно, моя чрезмерная осторожность после инцидента, поэтому я считаю это травмирующим моментом детства.
Сегодня я подхожу к ситуациям с той же настойчивостью и интенсивностью, что и в пять лет, играя в детские игры. Однако с детского сада я научился уравновешивать риск с осторожностью; Этот подход оказался важным в моей учебе, на работе в местном обувном магазине и в социальных ситуациях. Кроме того, в деловом мире необходимо соблюдать баланс между этими двумя аспектами. Я не только узнал, что чем выше риск, тем выше отдача, но и что к любой ситуации следует подходить с осторожностью. И, что более важно, я никогда не учился позволять себе попадать в другую ситуацию, когда моя голова может застрять в кресле.