Обзор Кино: Большая Толстая Греческая Свадьба сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

Сочинение на тему Обзор Кино: Большая Толстая Греческая Свадьба

Моя большая греческая свадьба следует за парой, которая пытается создать свою собственную жизнь вне их отдельных культур. Хотя этот фильм – комедия, скрытая тема идеально сочетается с тем, что преподается в классе. Этот фильм описывает различные темы, которые были рассмотрены в этом курсе. От стереотипов до этноцентризма есть чему поучиться во время просмотра этого фильма. Хотя просмотр этого фильма может быть достаточно хорошим для большинства людей, для того, чтобы правильно проанализировать этот фильм, необходимо просмотреть его два или три раза.

Резюме

Фильм начинается с Тулы, 30-летней женщины, которая ждет столиков в ресторане своей семьи, когда ее отец Гас подобрал в дождь. Она вспоминает свое младшее «я» в школе, и ей казалось, что она не подходит из-за своей культуры. Гас постоянно говорил Туле, что она становится старше и ей нужно жениться. Однажды во время ожидания за столом она встретила парня по имени Ян. Сначала это никуда не делось. Вскоре после этого Тоула решает, что она очень несчастна в столах в ресторане, и просит ее отпустить ее, чтобы она руководила туристическим агентством своей тети. Увидев Тулу в туристическом агентстве, Ян делает шаг и останавливается, чтобы увидеть ее.

Это приводит к тому, что они становятся парой. Вскоре после того, как они начали встречаться, Гас узнал об этом и сразу же не впечатлился. Ян не был греком, на самом деле у него были длинные волосы для парня. Гас все испробовал, чтобы разбить их. Он приглашал греческих мужчин на ужин к Туле, но ей не было интересно встречаться с другими парнями, ее сердце было сосредоточено на Яне. Проходит некоторое время, и Ян просит Тула выйти за него замуж. Семья теперь должна принять Яна за то, что он его. Услышав о помолвке, Гас попросил Иана принять религию.

Когда семьям пришло время встретиться, Ян привел своих родителей в дом родителей Тулы. Это было греческое собрание, много людей, громко, и ягненок, готовящий во дворе. Это беспокоит родителей Яна.

Когда наконец пришла свадьба, все прекрасно провели время. Это был обычный греческий шум, громкий и много смеха. Фильм заканчивается тем, что Гас раскрывает свой свадебный подарок паре, дом по соседству с ним.

Анализ

Моя большая греческая свадьба сопровождает пару, которая должна преодолеть все препятствия межкультурного общения в современной культуре. Этот фильм – отличное представление тем, обсуждаемых в этом курсе. В нем рассматриваются такие темы, как: этноцентризм, коллективизм против индивидуализма, стереотип, культурный шок, предрассудки и неопределенность.

Одной из самых распространенных культурных тем, представленных в фильме, является этноцентризм. Этноцентризм можно охарактеризовать как тенденцию ставить свою культуру на стул педали и создавать негативные предположения и поведение по отношению к другой культуре. Гас, отец, является наиболее этноцентричным в группе. Он поставил свою культуру, греческую культуру, прежде всего, другую культуру. Он говорит, что это фильм «Три типа людей в этом мире; Греки и все остальные, которые хотят, чтобы они были греками ». Он заявляет о том, что все в современном мире происходит от греческой культуры. Хотя в фильме говорится, что греки являются наиболее этноцентричными, американцы, Ян и его родители, также демонстрируют это качество. У них есть мысль, что американская культура – это все, что есть, настолько, что они не признают различия в двух культурах.

В этом фильме мы, несомненно, можем выделить концепции коллективизма и индивидуализма. Семья Тулы, греки, представляет коллективистскую культуру. Быть в коллективистской культуре означает верить в то, что ценности, нормы и убеждения группы более важны для личности. Фильм рассказывает о греческой культуре, ориентированной на семью. Вместо того, чтобы вещи отвечали интересам человека, все должно было отвечать интересам семьи в целом. В этом фильме было несколько семейных собраний на протяжении всей своей полноты, и каждый раз, когда присутствовала вся семья, включая тетей, дядей, двоюродных братьев и сестер, троюродных братьев и сестер. Это можно увидеть в сцене, где мать Тулы говорит о личной жизни Тулы со своей тетей. Тетя проявляла огромный интерес к жизни Тулы и всей ее семьи.

Моя большая греческая свадьба в большой степени опирается на стереотипы, чтобы изобразить каждую культуру так, как они делают в фильме. Стереотипы не всегда должны быть вредными или негативными, но они являются слишком обобщенным предположением, обычно от кого-то одной культуры или от кого-то в другой группе. Цитата из начала фильма еще более проясняет эту мысль: «Милые греческие девочки должны делать три вещи в своей жизни: жениться на греческих мальчиках, заводить греческих детей и кормить всех до дня своей смерти». Здесь говорят, что для того, чтобы быть гречанкой, нужно жениться на гречанке и иметь греческих детей. Они также говорят, что им нужно уметь готовить и готовить достаточно для всей своей семьи. Это утверждение не обязательно верно, не все греческие женщины делают все или даже одну из этих вещей.

Этот фильм изображает пару случаев культурного шока. Культурный шок – это когда кто-то испытывает новую культуру от своего собственного и не знает, что думать. Когда вспоминаешь эту тему, приходит на ум сцена, когда Миллеров приглашают в дом родителей Тулы, чтобы встретиться с ними. Они были выставлены культуре Портокалоса. Они были поражены количеством людей, которые были там и заботились о своем сыне. С другой стороны, «Портокалоос» были очень поражены отсутствием интереса у Миллера к их семье и их американской культуре. Это очень типично, когда встречаются люди из другой культуры. Как правило, человек, который знакомится с новой культурой, оказывается очень незаинтересованным и ошеломленным, но на самом деле он все еще пытается собрать воедино и принять все. Они не всегда не впечатлены. Миллеры, вероятно, не были незаинтересованы, они были, вероятно, просто в культурном шоке и пытались принять все.

Заключение

«Моя большая греческая свадьба» – отличный фильм, который можно посмотреть, чтобы понять теории и концепции, изучаемые в межкультурной коммуникации COMS 4100. Это может быть комедия, но сюжет идеально сочетается с ходом. Просмотр этого фильма может быть полезным инструментом, помогающим человеку полностью понять, чему его учат в классе. Это оживляет темы, показывая их и то, как они влияют на людей на экране.

Поделиться сочинением
Ещё сочинения
Нет времени делать работу? Закажите!

Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.