Сочинение на тему Кто я: человеческий жизненный опыт создает основу для себя

Кто-то на самом деле знает себя? Или это иллюзия, что вы ясно знаете себя, не сомневаясь в своей истинной личности? Кто-то или что-то провоцировало вас, что заставило вас осознать и задавать вопросы типа «я действительно я?» «Знаю ли я себя?» Ну, мы всегда приходим к этому моменту в нашей жизни. Видите ли, когда мы родились, мы ничего не знаем о себе, но я не могу сказать, что наш ум – это «Табула раса» или чистый лист, который, по мнению Джона Локка, пуст и только от чистого опыта. получить знания; но даже когда мы младенцы, мы можем делать такие выражения, как плач, который является признаком знания, а также стимулом для окружающей среды, провоцирующим их реагировать, хотя самость также обладает сознанием или осознанием чего-либо, поэтому мы на самом деле не знаем сами. Теперь давайте перейдем к главному.

«Я» – это сумма всех переживаний прошлого и настоящего. Эти переживания сделали то, кем вы являетесь; опыт меняет чье-то поведение; переживания, такие как боли, страдания, радости, разочарования и т. д., являются строительным блоком личности; основываясь на теории «триадической взаимной причинности» Бандуры, человеческая деятельность является результатом этих трех (3) переменных: человека, окружающей среды и самого поведения; каждая из переменных взаимодействует и отвечает взаимностью. Окружающая среда влияет на человека, а человек влияет на поведение, а также наоборот, так что это только ответная реакция.

С возрастом «триадная взаимная причинность» расширяется, что означает, что вы можете подвергаться воздействию большего окружения; но давайте не будем фокусироваться на «триадной взаимной причинности», потому что она фокусируется на нынешних событиях человеческой личности. Суть этого эссе в том, что большинство ваших переживаний, особенно прошлых, создают ваше благополучие.

Это то, как мы будем действовать в соответствии с нашим прошлым опытом, если мы примем или забудем это, воспользуемся им или просто уничтожим; в каждом ответе будут совершенно разные последствия, будущее не имеет значения, поэтому развитие характера человека зависит исключительно от его прошлых и нынешних событий; например, если кто-то проходит через такую ​​боль, то он либо будет учиться у нее и избегать ее, либо столкнется с ней мудро, потому что уже прошел через такое событие. В случае «триадической взаимной причинности», когда это происходит в настоящее время, например, ребенок спрашивает шоколадное печенье у своего отца, в этом случае ребенок – это среда, а отец – это человек, которого среда вызывает у человека. думать и менять свое поведение, реагируя на окружающую среду; если он скажет «да» или «нет», обстановка все равно будет меняться в зависимости от поведения человека.