Сочинение на тему Краткая история поездки Джорджа в Лондон

Джордж проснулся. Ему пришла в голову плохая мысль: «Первый день в школе». Джордж так ненавидел школу, ведь каждый день его обижали или бросали. Джордж также был самым умным ребенком в классе. Он был фанатом, он все новое, будь то биология для космоса. Его отец был очень хорошим метеорологом. У Джорджа была страсть к науке, и он посмотрел на своего отца. Его мать, с другой стороны, умерла, когда Джорджу было всего 4 года в автокатастрофе. Так что это просто Джордж и его отец.

Пока Джордж одевался, его отец звонил: «Давай, сынок, ты опаздываешь в школу!» – Джорджу было все равно, он ненавидел школу, но одевался быстрее, поэтому его отец не кричал. «Наконец», – сказал папа, выходя из парадной двери. Джордж засмеялся и сказал в ответ: «Вы займете больше времени!», Папа вздохнул в комедийном соглашении. Это было очень верно, он взял навсегда! Они появились в школе, Джордж схватил свой тяжелый рюкзак и почувствовал, как его плечи упали, когда он нес его. Это была новая школьная утварь.

Первый звонок прозвенел, потому что Джордж был в седьмом классе. Таким образом, он бросился на седьмой год занятий, в то время как другие ученики не увидели его. Он попал в беду за то, что не остался в очереди. его задержание шло с учителем. Единственное, о чем он думал, было то, что это отличный способ начать школу.

Наконец учитель отпустил его, и дети, конечно же, начали издеваться над ним. Поэтому он убежал и споткнулся о этот маленький пурпурный камень, встал и почувствовал, как напряжение в его ногах рухнуло, когда он восхищался камнем. Он посмотрел на нее на мгновение и подумал, что это просто пластиковая игрушка, поэтому бросил ее и снова побежал. Он был хорош в спорте, поэтому у него был шанс не дать им поймать его, у него был план, чтобы они попали в беду, поэтому он побежал к учителю, а затем быстро свернул. Взрыв! .. Он смеялся так громко, что мог видеть, как дети врезаются в учителя.

Мальчики были задержаны на две недели, включая Джорджа за то, что он их подставил, и его родители тоже на неделю были заземлены. Прошло две недели задержания, и Джордж снова смог играть на переменах. Его товарищи снова пошли играть на овале, и когда он бежал, он снова споткнулся и растянул лодыжку, оставив его лежать на земле. Наконец он поднялся и понял, что он споткнулся, это был маленький фиолетовый камень СНОВА.

Джордж начал задавать вопросы о себе: это что-то значит, это проклятие? Он пытается мне что-то сказать? Или я просто неуклюжий? Тысяча вопросов возникла у него в голове. Он взял пластиковую игрушку и положил в карман. Потом снял. Через час Джордж вернулся в класс и начал математику, любимый предмет Джорджа! Таким образом, он был первым законченным и обычно всегда с ними все в порядке. школьные часы прошли.

Как раз в этот момент прозвенел звонок, Джордж снова ожил, что мысль о сегодняшней школе закончилась. Учитель позвал тебя, схвати порты и спустись к воротам. Джордж, конечно, был первым и мчался к машине, как молния. Его отец вышел из машины и сказал: «Джордж, ты что-то уронил!» Джордж быстро остановился и увидел маленькую пластмассовую пурпурную игрушку. Он подумал, что это должно было выйти из моего кармана, пока я бегал. Джордж быстро поднял пластик и прыгнул в машину.