Сочинение на тему Как строить отношения

Когда человек углубляется в психологию, чтобы получить дополнительные знания, он может натолкнуться на мысль о наличии нескольких умственных способностей. И по мере того, как они углубляются в свои исследования, может появиться концепция эмоционального интеллекта. Они обнаружат, что эмоциональный интеллект – это способность осознавать собственные эмоции, уметь контролировать и выражать эти эмоции, а также уметь справляться с отношениями честно и добросердечно. Теперь, научное объяснение важно и действительно говорит кому-то, что такое эмоциональный интеллект, но что это значит, каковы конкретные типы эмоционального интеллекта и, как и со всеми видами интеллекта, мы можем улучшить его. Каждый день мы как люди общаемся с людьми и строим отношения.

Жизнь – это все, что связано с возможностью быть в присутствии других людей. Если человек слишком кроток или горд, они могут испортить день другого человека. Имея дело с такими договоренностями, человек должен контролировать свои эмоции, а также судить об эмоциях своих собратьев. Я решил сосредоточиться на этих способностях, а именно на решимости / мотивации.

Решительность – один из моих самых сильных активов и лучших эмоциональных способностей. С юности мои родители учили меня, что бросить курить нельзя. Тем не менее, я буду первым, кто признает, что иногда я не выходил из смущения. Со временем я понял, что это не смущение, которое должно помешать вам бросить курить, это гордость и решимость. Итак, я стремился быть лучшим, кем я могу быть, и держал это в качестве цели, чтобы всегда быть решенным относительно какой-то цели. Каждый год, как узнавать новое, одна тема была постоянной. Будь то умные цели в JROTC или кредитная цель средней школы или даже постановка целей на будущее в 6-м классе, цели всегда присутствовали. Когда вы фиксируете к цели, вы постоянно достижения и постоянно работали, решимости достичь своей цели и установить новый. Мой опыт решимости и стремления быть лучшими не всегда положительный. Мои сверстники и одноклассники всегда называли меня старательным или домашним животным учителя. Я всегда пытался это отрицать, но правда в том, что я не из этих вещей. Я решительный трудолюбивый человек, который понимает, что высшая школа не является конечной целью. Это просто ступенька к великим вещам. Просто краткосрочная цель и средство для достижения цели. В школе есть много отвлекающих факторов и людей, которые могут удержать вас от вашего истинного потенциала. Быть преданным и мотивированным может быть ключом к тому, чтобы ученик прошел или не сдал задание, класс или даже среднюю школу вместе. Вот почему я так усердно работал, чтобы посвятить себя учебе.