Сочинение на тему Как изменилось аниме и как оно изменило нашу страну

Саманта Николь Инес Чамберс делает феноменальную работу, делая именно это. Аниме появилось в штатах в 60-х годах в форме старых классиков, таких как Astro Boy и Kimba – белый лев. За что-то такое простое и простое, как звук Astro boy, а также за базовый материал для короля льва, они были подвергнуты цензуре. «Чтобы показывать эти фильмы на американском детском телевидении, продюсерским компаниям придется вырезать сцены, которые считаются слишком жестокими, изменить прямые переводы для придания сногсшибательности и даже изменить сюжетные линии, чтобы сделать их более социально приемлемыми для западной аудитории» (Chambers, 95). , Аниме делал именно то, чего не хотел делать, даже в таких детских аниме можно считать, что прикосновения к таким вещам, как смерть, могут считаться нормальными. Спустя годы после выхода на запад, в Японии произошла серия убийств человеком, которого убийца отаку назвал «человеком». который насильственно убил четырех молодых девушек, и было обнаружено, что он владел хентаем, тем самым бросая весь стиль аниме в негативном свете »(Chamber, 95). Люди связывают действия убийц с тем, что хентай, Iza Sharina Binti Sallehuddin, будет описывать аниме насилия это связано с теорией социального обучения; разработанный человеком по имени Бандура, который организовал эксперимент, в котором дети смотрят, а затем поместил в комнату, очень похожую на ту, которую они просто смотрят. Дети, которые наблюдают за мужчиной, играют осторожно с куклой, как правило, играют мягко, но дети, которые смотрят, как мужчина ударил куклу, скопировали действия мужчины и сделали именно это. Из-за того, что хентай был жестоким, взрослый мужчина находился под влиянием действий, замеченных в хентай, и таким образом похитил и убил четырех девочек. Помимо убийств, также в то время «была чрезмерно усердная группа под названием« Действие для детского телевидения »или« АСТ ». Эта цензура включала в себя не только мультяшное насилие, но и материал, содержащий гомоэротизм, гендерную двусмысленность или что-либо, что предполагало, что главный герой не был на сто процентов «материалом для хорошего парня» (Chambers, 96). Так что аниме не только имело плохую репутацию, но это было почти невозможно найти в Штатах. В 1980 году невысказанный запрет был снят, и аниме выросло. Введение большего количества аниме, прибывающего в государство, вызвало увеличение поклонников. Все, что было выпущено на запад, все еще подвергалось цензуре, чтобы сделать все более дружелюбным к детям. Из-за этого люди поверили, что аниме было детским. Был также бум из-за фан-суббэга и аниме-клубов. Это означало, что аниме, которое было на японском, могло быть понято почти кем угодно. Это избавило от посредника, и все, что они получили, было не подвергнуто цензуре и чисто к тому, что это было. В исследовании 2006 года они выяснили, что по крайней мере 200 000 человек были фанатами. Хотя это было пиратством и на него смотрели свысока, это помогло сообществу расти. В опросе 107 участников их спросили, насколько знакомы с аниме, только 19,4% сказали, что они не знакомы со средой, в то время как 40,8% сказали, что они все еще смотрят. В том же опросе их также попросили отметить, смотрели ли они какие-либо из 58 представленных шоу, все из которых были либо аниме, либо вдохновленными аниме, которые транслировались в одном месте в Соединенных Штатах.

Результаты показали, что 85,1 процента видели по крайней мере одно из шоу. Это показывает, насколько выросло аниме, даже когда мы даже не осознали, и насколько хорошо оно воспринимается в средствах массовой информации, которые мы смотрим. В более недавнем исследовании Iza SHARINA Sallehuddin они опросили 135 детей, которые смотрели аниме. Хорошо осознавая, что они не могут быть лучшим представителем современного аниме-сообщества, но, поскольку они наиболее впечатлительны, они являются лучшим способом проверить что-то вроде теории социального обучения. Они спросили детей о том, что они думают об аниме, и в целом результаты оказались довольно позитивными, и более 40 процентов детей сказали, что они одержимы аниме. Почти иронично, что цензура, которую люди делают для защиты детей и американизации, только 14. 8% согласились, что им нравится, как аниме показывает, как персонажи делают то, что им нравится. Также 75,6% говорят, что у аниме много навыков ведения боя. Несмотря на все это, подавляющее большинство детей согласились с тем, что насилие – это плохо, и что они не будут агрессивными, не делает вас сильными. Они задавали различные другие вопросы, например, должны ли они дать отпор и другие вещи, касающиеся насилия, и в конце концов они могут прийти к выводу, что из-за аниме они с большей вероятностью будут сражаться, только если их ударили первыми. В конце концов, аниме – это просто среда, которой пользуются многие люди. Хотя на него смотрят свысока как на ребячество и на насилие, ему удается расти. Еще в 80-х годах более половины телевидения, импортируемого из Японии, были связаны с аниме.