Сочинение на тему Изучение Переходов: Воспитание Риты и Общества мертвых поэтов

Переходы позволяют людям воспринимать новые перспективы мира, который мы занимаем. Комедийная пьеса Вилли Рассела «Воспитание Риты», написанная в 1979 году в то время, когда образование стало более доступным для рабочего класса, призвана проиллюстрировать, как образование позволяет людям переходить к восприятию новых социальных контекстов. Драматический фильм Питера Вейра 1989 года «Общество мертвого поэта», снятый в 1959 году в Америке во время перехода между десятилетием репрессий и революции, напротив, демонстрирует, как образование, которое побуждает людей переходить от соответствия к индивидуальности, позволяет им развивать свои собственные, уникальные перспективы их нынешний мир. Переходное состояние – это захватывающая фаза жизни, которая открывает новые возможности и перспективы.

В сфере образования Риты Рита отходит от своей рабочей жизни, получая доступ к образованию через движение Открытого университета, что открывает новые возможности. Первоначальная точка зрения Риты на то, что ее мир полон посредственности, показана с помощью риторического вопроса: «Это абсолютный максимум, которого я могу ожидать от этой жаворонковой жаворонки?», Выражая недовольство Риты ценностями потребительства, «музыки и одежды». », Что обеспечивает ее рабочая среда. Тем не менее, образование как средство преодоления социальных ограничений для женщин из рабочего класса демонстрируется через вступление Риты в ее борьбу за то, чтобы открыть неисправную дверь в кабинет ее инструктора Фрэнка, физическое и метафорическое препятствие для ее перехода в академический мир. Таким образом, вход Риты передает ее решимость перейти и получить новую перспективу, что ее мир может быть захватывающим, а не посредственным. Кроме того, Рассел рассказывает о том, как переход через образование порождает новое восприятие Риты ее жизни, имеющей цель посредством сценических указаний взрывов Риты через дверь, задыхаясь после просмотра пьесы. Сценические постановки не только отражают ее утверждение о том, что ее изучение литературы «обеспечивает меня самой жизнью», но и подчеркивают ее новый взгляд на мир как обновленный и волнующий в результате ее перехода. Следовательно, переход – это захватывающая фаза жизни, ведущая к новым возможностям и перспективам. Несмотря на то, что переходы могут иметь место, они, в конечном счете, позволяют человеку расти, принимая новые перспективы.

Благодаря образованию своего учителя г-на Китинга Тодд Андерсон переходит от соответствия ценностям своей частной школы Велтон, микрокосма высшего общества в 50-х годах, вместо этого обретая новые взгляды на важность индивидуальности. Широкий выбор учеников, выступающих за то, чтобы провозгласить школьные ценности «традиция, честь, дисциплина, превосходство», в отличие от того, как Тодд колебался перед тем, как встать, подчеркивает его первоначальную точку зрения, что лучше подчиниться, а не противостоять страхам перед общественным отказом от порядка перехода , Тем не менее, благодаря уроку, в котором мальчики вскакивают на свои парты, чтобы буквально взглянуть с новой точки зрения, Вейр изображает образование Китинга как сопоставление с образованием, которое продвигает идентичные взгляды и средство, чтобы дать Тодду возможность перехода, противостоя его страху отказа. , Переход от светлого тона к низкому тональному освещению, когда Тодд спрыгивает со стола, показывает, как он начинает противостоять своему страху отказа. Далее, переход Тодда показан через вращение камеры, когда он импровизирует поэзию, камера ускоряется, пока фон не становится размытым, показывая, как он забыл ожидания других людей вокруг него, обретая новую перспективу, что преследование его ценностей и увлечений более важно. В последней сцене подчеркивается новая перспектива Тодда, когда он стоит на вершине своего стола, чтобы попрощаться с Китингом, с неигетической волынкой, звучащей триумфально, чтобы передать успех перехода Тодда. Следовательно, несмотря на то, что переходы могут сталкиваться, они в конечном итоге позволяют людям расти, принимая новые перспективы. Природа перехода всегда приведет к тому, что что-то будет потеряно, чтобы обрести новые перспективы.