Сочинение на тему Изучение коллективного понимания поэмы Эмили Берри: «Ничто не поджигает мое сердце»

То, что стихотворение показалось нам сатирическим, когда он прочитал его во второй раз, было тем, как спикер говорил о том, что у нас «заканчиваются эпохи», особенно учитывая некоторые из упомянутых предметов: абажур середины века, паркетные полы, велосипед с фиксированной передачей, окна Crittall, кожаная сумка, коллекция открыток церквей и старинная брошюра. (Берри) Несмотря на то, что предметы кажутся незначительными и типичными, в них есть реальное применение. Многие моды прошлых десятилетий в последнее время возвращаются в современный мир под марками, будучи винтажными. Это подтверждается строкой «Старые времена в настоящее время очень современны», особенно когда «у нас почти закончились эпохи». (Берри) Согласно шестнадцатому разделу «Как распознать стихотворение» Фиша «каждый объект или событие, которое становится доступным в институциональной среде… можно охарактеризовать». Таким образом, предметы, которые упоминает Берри, имеют более глубокое значение, чем предметы, которые обычно можно увидеть в антикварном магазине. Предметы несут в себе чувство представления предметов, которые отвлекают читателя от их первоначального хода мыслей и того, как эти элементы представляют «относительно универсальный» кризис первоначального потока мыслей, «сгорающего» из-за нового предмета. Что касается упомянутого вопроса, в восьмом разделе вспоминается, как стихи «обучают [читателей] тому, как выглядеть так, что они ожидают увидеть». Объекты Берри могут быть изображены. Тем не менее, они также легко забываются, но оратор в стихотворении Берри не забывает их. В конце стихотворения ее первоначальный ход мыслей прерывается, когда она «видит себя в броше из перспекса», когда просит на мгновение посмотреть открытки модернистских церквей из-за ее позиции о том, как что-либо с этикеткой «винтаж» стало как ромб; то, что стало обычным и успокаивающим.

Если глубже погрузиться в сатирический тон стихотворения Берри, голос говорящего также выглядит угрюмо. Пока Ничто не Устанавливает Мое Сердце, Пламя продолжается, голос говорящего начинает указывать на уровень саморефлексии. После заявления о том, что мир «почти вышел из эпох», оратор заявляет, что она не знает, что делать, предлагая ей «сделать свою одежду и носить ожерелье из хлопковых катушек». Что еще подтверждает, что говорящий не знает, что делать, она спрашивает, стоит ли ей ехать в Берлин. (Берри) Спрашивая, стоит ли начинать новую тенденцию, спикер начинает думать о способах продвижения мира моды. Тем не менее, эта строка также может быть прочитана как говорящий, высмеивающий индустрию моды и ссылающийся на то, как бы динамик ни стал популярным, поскольку старые стили перерабатываются и становятся мейнстримом без каких-либо дополнительных усилий. Согласно «Текстам и контекстам» Линн, красота критики реакции читателя заключается в том, как можно повторно использовать текст, который, как нам кажется, мы уже знаем; все же любой вид интерпретации текста варьируется между точками зрения других читателей. Один студент во время моей лекции прочитал стихотворение как признание себя шопоголиком, в то время как другой рассматривал его как насмешливое, но умело относящееся к потреблению и материализму в современном обществе. Обе точки зрения, согласно восьмому разделу «Как распознать стихотворение» Фиша, одинаково верны из-за утверждения Фиша о том, что «[стихи] учат [студентов] тому, как смотреть и получать то, что они ожидают увидеть». Следовательно, обе точки зрения действительны, а также не рассматриваются как неправильные.

В конце концов, использование критики со стороны читателя для изучения книги Эмили Берри «Ничто не поджигает мое сердце» квалифицирует стихотворение как великую литературу благодаря совместным взглядам. Каждое понимание стихотворения заставляло опыт чтения различаться у тех, кто читает стихотворение, но каждая их точка зрения обогащает опыт чтения. Чтение стихотворения Берри как сатиры материализма и потребительства в современном обществе создает связь между читателями, заставляя этих читателей связывать свой личный опыт с предметом под рукой; особенно те, которые вовлекают их, получая обновленные версии предметов, которыми они уже владеют, что обсуждалось во время лекции. Еще одно преимущество рассмотрения поэмы как сатиры также показывает, насколько наша страна сосредоточена на тенденциях, в отличие от реальных проблем, происходящих в нашем обществе, но также и с другими. С другой стороны, когда кто-то читает «Ничто не зажигает мое сердце» как признание шопоголика, стихотворение перестает быть беззаботным. Голос говорящего слабонервный и почти рассеянный, без всякой череды завершенных мыслей, поскольку они «горят», когда присутствуют новые мысли, вызванные предметом или предметами, о которых идет речь. (Берри) Тем не менее, в любом случае каждый выбирает читать стихотворение, какой бы путь не был выбран неверно. Каждая форма чтения создает разные ответы на чтение, позволяя читателям обмениваться информацией о значениях, независимо от того, согласны они или нет. Стихотворение читается так, как вы хотите, и нет правильного способа прочитать его.