Сочинение на тему Изображение Ларкина в «Я помню, я помню» и «Места, любимые»

Филип Ларкинс написал свою коллекцию стихов Менее обманутых в 1955 году, и она стала произведением, которое получило его общественное признание. Его стихи часто включают глубокое чувство его чувства неадекватности и содержат его мнение, что он не принадлежал к обществу или, по крайней мере, что он никогда не отвечал требованиям ожиданий общества. Как следствие этого его работы часто содержат меланхоличное и негативное настроение. Пример Ларкина, не отвечающего ожиданиям общества, можно найти в том факте, что он никогда не чувствовал, что ему принадлежит определенное место, эта точка зрения выражена в двух его стихах: «Помни, я помню» и «Места, любимые». .

Стихотворение «Я помню, я помню» описывает физическое путешествие Ларкина на поезде, через который он проходит через место, в котором он родился, Ковентри. Это подтверждается лексическим выбором слова «линия» в начале стихотворения и последующей ссылкой на «свист», оба из которых имеют значение для железнодорожной среды. Несмотря на это путешествие к месту своего происхождения, Ларкин, как выяснилось, просто останавливается в неподвижном поезде в каком-то другом неуказанном пункте назначения. Это показывает его отсутствие привязанности к месту его рождения, несмотря на всю мимолетность стихотворения, которое он остается на борту поезда. Причина его отсутствия привязанности описана позже в ходе поэмы, когда раскрывается его безвыходное детство. Классические образы, которые люди обычно связывают с местом своего происхождения, иллюстрируются использованием ссылки Ларкина на литературные произведения авторов, которые романтизировали мир детства, таких как Энид Блайтон. Ларкин достигает этого упоминания в строфах 4 и 5 своего стихотворения. Его использование таких образов, как «Говорят в старой шляпе» и «Цветы и фрукты», обеспечивает прямой контраст с природой его собственного детства. Он не чувствует никакой связи с местонахождением Ковентри из-за того, что у него не было идиллического детства, которое иллюстрируется во многих литературных произведениях. Использование негатива для изображения этой области жизни Ларкина характерно для Ларкина, придает типичный меланхоличный и подавленный тон настроению стихотворения. Это является еще одним свидетельством того, что Ларкин сам не чувствует себя в согласии со средним членом общества, он не пережил того же детского опыта, что и большинство людей.

Ларкин изображает свое разъединение с местом происхождения из-за отсутствия эмоционального отклика, который он испытывает, находясь там. В конце стихотворения он описывает свое неспокойное детство, как не являющееся «ошибкой мест», вновь раскрывающее его чувства неадекватности, он не винит место, но сам себя за то, что у него нет идиллического детства, которое представлено авторами, на которое он ссылается в строф четыре и пять. Регулярная структура и ритм стихотворения снова показывают его отсутствие сильных эмоций или привязанности к месту, где он родился. Это подтверждается постоянной регулярностью. Подобно тому, как нерегулярная структура может подчеркивать сильные эмоции, которые принимают структуру стихотворения, упорядоченная последовательная регулярность поэмы Ларкинса подчеркивает отсутствие сильных эмоций. Регулярный последовательный ритм пентаметра ямба имитирует течение времени в поэме, а также отражает тему взросления. Обычный рисунок рифмы, A, A, B, B, C, снова отражает без происшествий характер его детства. Единственный разрыв в этой регулярности и единообразии стихотворения – это его последняя линия, в которой Ларкин приходит к выводу, что места взаимозаменяемы, он мог «потратить» свое детство где угодно из-за того, что «ничего, как что-то, нигде не происходит».