Сочинение на тему Исследование преступности несовершеннолетних и системы ювенальной юстиции

Подростки и молодые люди часто испытывают стресс, растерянность и депрессию из-за своих семей, общин и школы. Подавляющие чувства заставляют подростков и молодых людей действовать по-разному. Изучение преступности среди несовершеннолетних имеет важное значение в связи с тем, через что проходят жертвы, а также с проблемами, с которыми сталкиваются преступники. В современном обществе многие подростки испытывают ежедневный стресс. Это стресс того, где он или она принадлежит. Они испытывают стресс унижения, эмоциональных состояний и различных переживаний. Подростковая сцена – это место, где юноша находит себя. Они проходят через множество изменений, таких как друзья, семья, половая зрелость и сексуальные характеристики. Все эти факторы влияют на то, какой жизнью будет жить молодежь. Это исследование важно, потому что родители, а также авторитетные фигуры должны найти способ стабилизировать высокие преступления по делам несовершеннолетних и иметь контроль над молодым человеком, чтобы он или она могли иметь успешное будущее. Теоретики выдвинули теории, чтобы попытаться выяснить, что заставляет молодежь становиться правонарушителями или просто нарушать закон. Преступность несовершеннолетних – это участие в незаконном поведении несовершеннолетнего, не достигшего установленного законом возраста. С несовершеннолетними обращаются по-разному в системе уголовного правосудия, и фактически у них есть своя особая система.

Система несовершеннолетних является частью системы правосудия, в которую входят сотрудники правоохранительных органов, суды и исправительные учреждения, и предназначена для обращения с несовершеннолетними правонарушителями. Он был создан потому, что многие штаты поняли, что дети, совершающие преступления и нарушающие закон, по-разному отличаются от взрослых. Они верили, что дети, взрослеющие в зрелом возрасте, менее заслуживают порицания и имеют больше шансов учиться на своих ошибках. Чтобы достичь этих целей, есть надежда, что дети взрослеют и принимают лучшие решения. Эта надежда делает вывод, что они не будут повторяться и станут законопослушными гражданами. В ответ на различия между взрослыми и детьми, штаты создали отдельную систему для несовершеннолетних. Сегодня несовершеннолетние попадают в две категории преступников, правонарушителей и правонарушителей. Дети-правонарушители – это те, кто подпадает под определенный возрастной предел в связи с определенной юрисдикцией. Возрастное ограничение варьируется от штата к штату, и кто совершает действия, нарушающие уголовный кодекс. Например, в штате Нью-Йорк несовершеннолетним считается любое лицо в возрасте до 16 лет. В возрасте 16 лет он или она считается взрослым, в котором они будут проходить через уголовный суд. Не все штаты имеют этот возрастной предел. Правонарушителями считаются дети, нуждающиеся в надзоре. Например, если ребенок подвергается жестокому обращению в домашних условиях и о нем нельзя заботиться, он или она сейчас находятся под надзором правительства или штата. (Siegel, 2012) Государство или правительство теперь становится смотрителем. В некоторых штатах несовершеннолетние делятся на разные классы в отношении правонарушителей и правонарушений. Например, молодые люди, совершающие серьезные насильственные преступления, такие как изнасилование или убийство, могут автоматически исключаться из системы ювенальной юстиции и рассматриваться как взрослые, где шансы на реабилитацию невелики. То же самое касается несовершеннолетних, которые являются повторными преступниками. Они будут считаться не поддающимися лечению при несовершеннолетних властях. Сегодня система ювенальной юстиции существует во всех штатах. Каждая юрисдикция имеет ювенальный кодекс, которому должен следовать суд. Существуют специальные суды и исправительные учреждения для несовершеннолетних для размещения детей, имеющих проблемы с законом. Есть много частных и государственных учреждений, которые обслуживают несовершеннолетних и обслуживают их каждую потребность. Существует определенный процесс, через который проходит несовершеннолетний, когда он или она попадает в беду.

Процесс отправления правосудия в отношении несовершеннолетних является результатом контакта молодежи с сотрудником полиции. Есть несколько шагов, которые проходит несовершеннолетний в процессе правосудия. Полицейское расследование, проверка на поступление, предварительное следствие, вынесение судебного решения, распоряжение и последующее распоряжение. (Siegel, 2012) В процессе расследования полиция уполномочена расследовать совершенное преступление. Они решают, следует ли отдать ребенка в суд по делам несовершеннолетних. Проверка на поступление – это решение о том, должен ли ребенок оставаться в обществе или помещаться в следственный изолятор или в приют. Причина, по которой ребенок задержан, заключается в том, чтобы ждать явки в суд. Если ребенка не задерживают, его обычно отпускают одному из родителей или опекуну. В большинстве штатов несовершеннолетним разрешается возвращаться домой и ждать даты суда, если только суды не нуждаются в защите ребенка. Примером как таковым является случай, когда ребенок представляет серьезную опасность для общественности, или когда суд считает, что ребенок не вернется на слушание. В некоторых случаях полиция направляет ребенка на общественные работы, а не на официальную плату. Следующая часть процесса – предварительный след. Обычно суд по делам несовершеннолетних информирует несовершеннолетнего об их правах на след, что просьба или признание является добровольным и что они понимают обвинения и последствия. Далее идет процесс вынесения решения. На стадии вынесения решения проводится слушание для выяснения обстоятельств дела. Доказательства также представлены. Он или она имеет право на процессуальные гарантии, такие как право на адвоката, свободу от самообвинения, право на след присяжных и т. Д. Следующим шагом является распоряжение. Слушание по делу менее формально, чем слушание по делу. (Siegal, 2012). Именно здесь судья принимает во внимание предыдущие записи своего семейного происхождения. Затем судья решает, что делать с несовершеннолетним. Обычно это в наилучших интересах ребенка. Судья должен принять решение о более реабилитационном подходе, чем о карательном. Например, дать юношеским общественным работам часы для завершения. Наконец, после распоряжения, также известный как лечение. Задержанный может быть помещен в какую-либо форму коррекционного лечения. Испытание обычно используется; испытательный срок включает в себя помещение ребенка под присмотр. Существуют также учебные заведения, в которых несовершеннолетние могут получить образование. (Siegel, 2012)

Есть причины, по которым ребенок становится правонарушителем. Не все подростки становятся правонарушителями. Одним из факторов является семья ребенка. Семья имеет большое влияние на другого человека. На кого-то может повлиять поведение членов семьи, лояльность семьи, обучение у девиантного родителя или даже наследственная генетическая предрасположенность. Влияние семьи на преступность делится на четыре категории. Разрушение семей из-за распада, семейных и межличностных конфликтов, безнадзорности семьи, семейной преступности и девиантных родителей. Разрушение семей происходит из-за отсутствия родителей. Либо семья пережила развод, расставание, заключение в тюрьму, либо умерла. Из-за разрушенного дома ребенок склонен к антиобщественному поведению, участвует в законах, нарушает поведение, агрессию и гнев, и в большей степени подвержен давлению со стороны сверстников. Межличностный конфликт в семье, когда несовершеннолетний свидетель сталкивается с конфликтом и насилием в семье, и это передается ребенку. Свидетели выдают финансовые проблемы, и это обременяет ребенка. Исследователи обнаружили, что дети в разбитых домах и семьях с высоким уровнем конфликта находятся в худшем положении, чем семьи с низким уровнем конфликта. Когда ребенок или несовершеннолетний пренебрегают его или ее семьей, они могут совершать правонарушения. Они обращаются к другим людям, которые могут считать их семьей, которые могут быть членами банды, и они начинают участвовать в насильственных действиях. По словам исследователей, семейная преступность и девиантные родители увеличивают вероятность хронических правонарушений. Преступники могут стать преступниками. У родителей, которые были хулиганами, есть дети, которые запугивают других «хулиганов второго поколения». Родители, которые являются преступниками, скорее всего, имеют детей, которые хотя бы один раз пройдут систему, это бесконечный цикл. И, наконец, еще один фактор, который влияет на меня как на правонарушителя на отрицательное или на положительное, – это брат с правонарушителем, живущий в той же среде, братья и сестры становятся ближе и имеют общие интересы. Особенно, если родной брат старше, ему или ей обычно восхищаются и подражают. Например, если правонарушитель хочет быть похожим на своего родного брата, а его родной брат создает проблемы и попадает в неприятности с полицией, правонарушитель может подумать, что это круто, и скопировать свое поведение и подумать, что все в порядке.