Сочинение на тему Использование еврейского дома для пожилых людей для оценки цикла Гиббса

Оглядываясь назад на мой клинический опыт, я считаю, что самой ошибочной ошибкой была моя неспособность фиксировать частоту дыхания. В отличие от безмолвных манекенов, которые остаются немыми и все еще находятся в лаборатории, пациенты в еврейском доме живы и общительны. Поэтому приспособление к тому, чтобы принимать жизненные показатели человека, который двигается, говорит и дышит, было сопутствующим, а также сложной задачей. Мне было трудно измерить частоту дыхания, так как пациенты, о которых я заботился, любили говорить. Поскольку я впервые брал жизненные показатели кого-то, кто может ответить, я не хотел говорить им прекратить говорить из уважения, но мне также нужно было измерить важный жизненный показатель.

В течение моего клинического опыта у меня были такие возможности, как умение находить и регистрировать импульсы, находить плечевой пульс для установки манжеты для измерения кровяного давления и другие жизненно важные органы. В прошлом я пытался найти плечевые импульсы с не таким большим успехом, но в клинике я был более успешным в поиске плечевых импульсов до регистрации артериального давления. Я также полагаю, что мой опыт с предоставлением моей пациентке ванны ванны очень успешен. Несмотря на то, что ее левая сторона была полностью парализована, пациентка все еще была очень полезна и всегда была готова помочь; и ее чувство того, что мы чувствуем себя комфортно при мытье ее, заставило меня чувствовать себя не так озабоченно, когда мыла ее. На протяжении всего процесса полоскания, чистки, сушки, смены подгузников для взрослых, надевания ее одежды и установки кровати для ее комфорта я понимал важность сотрудничества и командной работы, как это определено в компетенциях QSEN, поскольку помощь со стороны моих сверстников сделала процедуру более эффективным, и пациент более комфортно.

Я полагаю, что много узнал о себе из своего клинического опыта. Я заметил, что я мог сохранять спокойствие и зрелость во время интимных процедур с пациентом, особенно в ванне с кроватью (я никогда раньше не видел голую женщину). Я обнаружил, что мне очень любопытно, и задавал много вопросов, чтобы обеспечить понимание того, что я делал, и это то, чем я больше занимался в классе. С другой стороны, я понял, что одной из моих слабостей является мое беспокойство и то, как пациент может легко сказать, что я нервничаю. Я понял, что если я выгляжу нервным, это может вызвать беспокойство и у моего пациента. Я также заметил, что мне нужно больше осознавать свое окружение и быть более сосредоточенным.

Что касается моих текущих знаний и уровня практики, я понял, что мне нужно многому научиться и что я, как новичок, не знаю всего. То, что вы узнаете на лекции, может отличаться от того, что вы испытываете в реальном мире. Взятие жизненно важных органов у реального человека сильно отличается от манекена. По моему опыту, прием жизненно важных органов казался более легким и практичным для реальных пациентов, которые отвечают и общаются с вами. Я обнаружил, что я осознаю, как я представляю себя пациентам, и я слежу за своей интонацией и за тем, как я с ними разговариваю. Я изо всех сил стараюсь быть чутким и осознавать их потребности и конфиденциальность. Тем не менее, я обнаружил, что очень важно понимать и уметь больше выявлять риски для пациентов и полностью осознавать необходимость надлежащего инфекционного контроля в любое время.

Хотя я думаю, что мой первый клинический опыт был положительным, я считаю, что есть определенные области, которые можно улучшить. Когда я принимал жизненно важные органы пациентов, я думал, что знаю, как их принимать, диапазон нормальности и причины этого, но при реальной реализации я оказался очень неуклюжим с оборудованием. Например, я знал, как измерить температуру устно, но иногда я вставлял термометр слишком глубоко в рот пациента, чтобы он чувствовал себя некомфортно. Время от времени я сбрасывал оборудование, в основном манжету для измерения кровяного давления, с электронной машины, так как пытался одновременно принимать несколько жизненно важных функций.

Чтобы быть лучше подготовленным к этому опыту в будущем, мне нужно укрепить уверенность в своих практических навыках, пока они находятся в лабораторном сценарии перед клинической практикой. Хотя моя вера в себя помогла мне измерить жизненно важные органы и облегчить пациенту, я думаю, что если я смогу чаще правильно практиковать свои навыки в лаборатории и за ее пределами, то последующие клинические процедуры должны стать для меня второй натурой.

Благодаря структуре и руководству цикла Гиббса, я считаю, что могу и смог четко и последовательно изложить свой опыт. Хотя цикл Гиббса поначалу казался очень подавляющим, с каждым этапом возникали вопросы, которые я не мог бы рассмотреть или испытать, чтобы действительно изучить. Размышляя о своей работе с объективной и субъективной точки зрения, я считаю, что я лучше себя чувствую, осознавая свои ошибки, отмечая свои успехи и опираясь на свой предыдущий опыт для дальнейшего улучшения своей практики. Прежде чем использовать модель Гиббса, я никогда не задумывался о том, каковы мои «слабые стороны» и «сильные стороны», но когда я использовал модель для оценки и заключения на основе различных опытов и идей, с которыми я столкнулся во время клинического опыта, я узнал больше о кто я на самом деле и что я могу сделать, чтобы стремиться к совершенствованию.