Сочинение на тему Ассоциация между травматическими событиями в жизни ребенка и преступным поведением

Детская травма – это более сложная проблема, чем некоторые могут себе представить. Таким образом, понимание этого или, скорее, попытка его, часто дают похожие эксперименты с разными результатами. Факторы такой разницы могут быть вызваны различием в родителях, соседях или просто неправильно понятыми стереотипами. Как времена меняются, эксперименты меняются. В связи с этим понимание такой деликатной темы становится более глубоким, что приводит к различным результатам, несмотря на сходство в экспериментах. В течение десятилетий вопрос заключался в том, действительно ли травма в детстве оказала серьезное влияние на вероятность совершения преступления людьми. Некоторые даже задавались вопросом, оказало ли это какое-либо влияние, или, скорее, имело ли оно какие-либо иные способы вредить эмоциональному состоянию людей. Чувствительная тема, которая искала резких ответов. Однако на протяжении многих десятилетий исследований было ясно одно. Связь между детской травмой и вероятностью того, что у них есть прошлое, влияет на их будущее и делает их более склонными к совершению насильственных действий, является более сложной. Потому что есть много факторов, которые играют роль в определении чьего-либо результата. Тем не менее, эти факторы могут быть плоды, которые приходят из семян, которые являются травмы детства.

Особенность жестокого обращения с детьми заключается в том, что это один из редких ужасов, в котором цвет не ограничен. К сожалению, это также один ужас, который часто начинается с родителей как главных нарушителей. Например, в статье под названием «Устойчивая к насилию молодежь: некоторые факторы, которые могут препятствовать насильственному преступному поведению», в которой основное внимание уделяется факторам, которые могут очень хорошо влиять на насильственное поведение, говорится о вероятности того, что дети, подвергшиеся насилию, станут родителями, подвергающимися насилию (Kruttschnitt, Ward, Sheble) 1987). Они согласились с тем, что этот цикл насилия внедрялся в сознание родителей как детей, и по мере взросления они воспринимали свои действия как воспитание детей, а не как злоупотребление. Таким образом, теория тогда следовала простой рубрике, которая дала очень простой результат. Тогда был сделан вывод, что если один из родителей оскорблял ребенка, то это потому, что его родители оскорбляли этого родителя. Таким образом, вопрос о том, станет ли ребенок связанным с преступностью, не был задан, поскольку, по их мнению, это было неизбежно. Вопрос приспособился к тому, когда они станут насильственными. В 2015 году статья под названием «Ранние риски жизни, антисоциальные тенденции и преступность несовершеннолетних» была сосредоточена именно на этом. Они пришли к выводу, что не только возраст, в котором родители были предупреждены о необходимости уделять пристальное внимание изменению агрессивности своего ребенка (Staff, Whichard, Siennick, Maggs 2015). Возраст, в котором, согласно прогнозам, дети, относящиеся к этим категориям, имели контакты с полицией и / или судимости, также изменился. Например, одно исследование показало, что дети, которые были агрессивны в 3 года, не только имели высокий риск проявления антиобщественного поведения в возрасте 11 лет, но и, по оценкам, имели контакт с полицией в возрасте 15 лет (White et al. 1990). Однако Murray et al. (2010) наблюдали данные Британского когортного исследования (1970 года рождения) и пришли к выводу, что если у ребенка «проблемы с поведением» в 5 лет, следует ожидать, что он не только проявит агрессивность в 10 лет, но и также взрослые уголовные судимости. С течением времени возраст только увеличился, хотя и немного. Разрыв между временем проведения обоих исследований составил 20 лет. В обоих случаях возраст, определяющий преступное поведение подростков, был не только чрезвычайно близким, поскольку они имели разницу только в 2 года, они были относительно молодыми. Это интересная находка, поскольку она подразумевает, если не доказывает, что возрастной фактор, определяющий, превратится ли ребенок в преступника, является предметом дискуссий только при обсуждении определенного возраста. Это доказывает, что этот конкретный возраст может находиться в возрасте от 0 до 10 лет.

Родители всегда были фактором, который учитывался при анализе поведения ребенка. Таким образом, исследование родителей должно было найти глубину, в которой связь родителей с их ребенком влияет на будущее ребенка. В статье под названием «Генерал Штрейн», «Уличная молодежь и преступность: проверка пересмотренной Агнью»

Теория, например, Agnew в 2001 году, предполагала, что жестокое обращение с детьми является одним из видов напряжения, которое должно быть связано с преступной деятельностью (Baron 2004). Он предположил, что насилие со стороны родителей, наряду с враждебностью и сексуальными надругательствами, часто приводит к «подрыву привязанностей и обязательств», что неизбежно приведет к снижению социальных навыков и, в дальнейшем, к преступности. Как и Kruttschnitt (et al. 1987), Baron (2004) также согласился, что дети, приехавшие из домов насилия, будут моделировать такое поведение. Однако, в отличие от 1987 года, исследования пошли глубже. Они обнаружили, что во многих случаях дети не только моделируют оскорбительное поведение, но и используют его как форму решения проблем. Затем это будет позже проанализировано еще глубже, и можно предположить, что дети с такими манерами будут искать сверстников, которые действовали подобным образом (Baron 2004). Связь между обоими журналами важна, потому что они не имели исключительно схожих результатов при анализе данных. Со временем они смогли добавить к предыдущему предположению о том, почему дети ведут себя так, как они поступают, и добавить к этому больше глубины.

В то время как многие просто изучали, что произойдет в оскорбительном доме, были также проведены исследования в поддержку этих утверждений, большинство из которых изучали дома, которые не были оскорбительными. На статье, которая изучала это в частице, были названы Семейные отношения, преступность несовершеннолетних, и преступность взрослых.

После изучения того, как изменения в правонарушениях были связаны с взаимодействием детей с их родителями, Лиска и Рид (1985) заметили, что дети, которые имели крепкие отношения с родителями, с меньшей вероятностью совершали преступления (Mccord 1991). В ходе дальнейшего изучения они также смогли сделать вывод, что не только тесные отношения с родителями уменьшат вовлеченность ребенка в преступную деятельность, но и укрепят его привязанность к школе. Прочные отношения с родителями также сделают общение и дружбу гораздо более интересным занятием. Хотя связь ребенка со своими родителями по-прежнему остается важным фактором, определяющим возможность совершения им преступления в подростковой или взрослой жизни, в игру вступают и другие важные факторы. Не все факторы являются их собственным семенем, однако некоторые являются ветвями одного и того же дерева.

Важным фактором, который был добавлен для дальнейшего понимания жестокого обращения с детьми, было изучение самого определения. Сообщение о жестоком обращении с детьми происходило чаще в городских общинах. В статье под названием «Жестокое обращение с детьми, пренебрежение и насильственное преступное поведение» они утверждали, что те, кто был осужден за жестокое обращение с детьми в более бедных районах, не обязательно злоупотребляли своими детьми. Это может означать, что у них не было достаточно средств, чтобы свести концы с концами, или что они не работали (Widom et al., 1989). То есть, чем беднее был человек, тем больше вероятность того, что о нем поступят сообщения о насилии над детьми. Страх быть сообщенным может очень сильно повлиять на родителя или даже ребенка, который боится, что их заберут у родителей, чтобы совершить какое-то преступление (кража, грабеж), чтобы иметь возможность сводить концы с концами. Видом (и др., 1989) даже указал, что «многие из этих же семейных и демографических характеристик связаны с преступностью и последующей преступностью». Отношение между сообщениями о жестоком обращении с детьми и преступлениями, совершаемыми детьми, на которые ссылается этот журнал, противоречит тому, что многие другие журналы говорили десятилетиями. В этом случае, возможно, именно страх заявить о жестоком обращении с детьми заставляет детей совершать преступления, о которых они даже не подумают, если бы не боялись, что их заберут из дома. Это тогда добавило бы еще один фактор для изучения, когда дело дошло до детской травмы. Это означало, что травма в детстве была не только в том, что касается жестокого обращения с детьми, соседство могло также оказать влияние на травму ребенка.