Анализ социально-экономических факторов, вызывающих преступность среди несовершеннолетних сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

Сочинение на тему Анализ социально-экономических факторов, вызывающих преступность среди несовершеннолетних

Сегодня социальная структура и класс становятся сильно фрагментированными в зависимости от социально-экономического положения людей. Например, люди, которые живут в престижных пригородах в городах Америки, находятся в высшем классе, а те, кто живет в городах с разрушающейся инфраструктурой и школами с низким уровнем образования, могут быть классифицированы как низшие классы. Такое социальное разделение стало источником огромного опыта и трагедии. Показательным примером является преступность несовершеннолетних, серьезное преступление, вызванное неспособностью общества решить проблемы бедности, маргинализации, отказа социальных систем, таких как приемная семья, и общего отсутствия сочувствия среди людей, что в конечном итоге привело к сокращению нравственности. По сути, С.Е. Хинтон в Аутсайдерах описывает историю дисфункции общества, основанной на социально-экономическом неравенстве, которое привело к разделению среди юношей, которые обычно должны жить без бремени социального давления. Несмотря на аморальное поведение, которое демонстрируют несовершеннолетние в этой истории, социальные отношения могут быть улучшены, когда соответствующие правительственные органы и заинтересованные стороны решают социально-экономические проблемы, с которыми сталкиваются несовершеннолетние, прежде чем они превращаются в преступника.

К социальным подразделениям нельзя относиться поспешно, и их нельзя адекватно решать в краткосрочной перспективе; в качестве альтернативы необходимо создать строгие механизмы для преодоления недостатков социально-экономической структуры общества. Понибой рассказывает, как «мама и папа погибли в автокатастрофе» (Хинтон 4). Смерть их родителей имеет различные последствия, такие как их способность обеспечивать себя. Большинство последствий конфликта могут быть детьми-нищими, которые прибегают к попрошайничеству, или другими, которые доходят до крайности и воруют на жизнь. В этом случае проявление социальных различий обычно происходит, когда подростки группируются в соответствии с их восприятием того, кто воплощает ту же ситуацию, и становятся соперниками с теми, кого они считают своими противоположностями. Даже в прозаических местах, таких как школа, эти социальные разногласия возникают из-за того, что люди из неблагополучных семей, как правило, держатся вместе, а также из богатых семей. В борьбе с другими членами банды банда Понибоя была очень сплоченной, так как они очень щедро помогали друг другу. В перспективе «наша банда преследовала Socs к их машине и бросала в них камни» (Хинтон 9). Это утверждение свидетельствует о глубоких подразделениях общества, которые часто материализуются для детей в молодом возрасте, и если их не решать, они неизбежно вызовут еще больше проблем в будущем.

Аутсайдеры отображает тему о том, что правительственные учреждения и заинтересованные стороны играют основную роль в предоставлении автомобилей-сирот или несовершеннолетних правонарушителей. Например, преступление несовершеннолетних совершил Джонни, член банды Понибоя, который говорит: «Я убил его… Я убил этого мальчика (Боба из конкурирующей банды)» (Хинтон 49). Трагедия с большинством несовершеннолетних преступников заключается в том, что они не продуманы в этом, у участников, таких как банды в истории, нет порога мышления, что их действия могут иметь катастрофические последствия для их благополучия и других. Основа вмешательства соответствующих органов и органов власти заключается в обеспечении того, чтобы социально-экономические различия приводили к ненужным дракам и гибели людей просто из-за разногласий, связанных с преданностью бандам. Соответствующие субъекты должны предотвращать любые негативные последствия, возникающие в результате социально-экономических различий, путем создания и разработки мер, которые могут помочь в устранении таких различий. Идеальный пример – побуждать каждого ребенка относиться друг к другу с уважением, независимо от его социально-экономического положения.

Люди, не обращая внимания на внешние особенности или происхождение, обладают потенциалом создавать важные, изменяющие жизнь различия, какими бы незначительными они ни казались. Даже в случаях, доведенных до крайности, всегда есть возможности смягчить бесчисленные недостатки в жизни и встать на путь к самореализации, участвуя в полезных или позитивных действиях. Что касается Понибоя, он решил рассказать миру свою историю, написав «о чем-то, что было важно для меня» (Хинтон 153). В результате приемлемо жаловаться на несчастья, вызванные состоянием жизни, в котором мы родились, но мы всегда должны помнить, что у нас есть возможность изменить нашу жизнь к лучшему.

Социально-экономические различия привели к большому разрыву в обществе и, если их не устранить, часто могут привести к конфликту. Люди из каждого социально-экономического статуса должны быть осведомлены о том, что социальные предпосылки являются поверхностными различиями, которые могут меняться со временем и, наоборот, работать в направлении создания или развития общества, которое учитывает такое неравенство для общего развития или улучшения жизни людей.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.